Стихи для закрепления звуков. Тетрадь (для детей 4-6 лет)

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Вашему вниманию предлагается ряд стихотворений для закрепления звуков [с], [ш], [ж], [ч], [л], [л'], [р], [р']. В рифмованных строчках быстрее автоматизируются звуки. Заучивание стихотворений происходит ненавязчиво, в игровой форме. Ребенок будет рассматривать картинки, называть слова с закрепляемым звуком, подбирать слова-рифмы, а выученное стихотворение малышу захочется рассказать родным и друзьям! После каждого стихотворения находится серия заданий на словообразование, словоизменение, согласование разных частей речи друг с другом, а также на развитие логического мышления и воображения. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована на логопедических занятиях в дошкольных учреждениях, а также в начальных классах школ для детей с нарушениями речи.
ID товара 2205757
Издательство Литур
Год издания
ISBN 978-5-9780-0232-4
Количество страниц 32
Размер 0.2x16.7x19.6
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 6000
Вес, г 50

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Вашему вниманию предлагается ряд стихотворений для закрепления звуков [с], [ш], [ж], [ч], [л], [л'], [р], [р']. В рифмованных строчках быстрее автоматизируются звуки. Заучивание стихотворений происходит ненавязчиво, в игровой форме. Ребенок будет рассматривать картинки, называть слова с закрепляемым звуком, подбирать слова-рифмы, а выученное стихотворение малышу захочется рассказать родным и друзьям! После каждого стихотворения находится серия заданий на словообразование, словоизменение, согласование разных частей речи друг с другом, а также на развитие логического мышления и воображения. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована на логопедических занятиях в дошкольных учреждениях, а также в начальных классах школ для детей с нарушениями речи.