Техника добывания охотничьих животных: самоловные орудия промысла диких животных Часть 1

Описание и характеристики

Учебное пособие рассчитано на формирование общего экологического мировоззрения и ответственности за сохранение биологического разнообразия, содержит значительный материал по способам отлова диких животных, которые соответствуют международным требованиям гуманного промысла. Актуальность изучения этих вопросов стала основой для составления первой части учебного пособия по дисциплине «Техника промысла», в котором освещена история развития самоловных орудий промысла диких животных с XVII века по настоящее время.
Разработано для студентов специальности 060301 «Биология», в особенности по специализации «Охотоведение», а также может быть рекомендовано учащимся и преподавателям профильных учреждений среднего профессионального образования.
ID товара 3068878
Год издания
ISBN 978-5-00129-228-9
Количество страниц 116
Размер 1x15.2x21.6
Тип обложки Твёрдый переплёт
Тираж 1000
Вес, г 246
1 669 ₽
+ до 250 бонусов
Последний экземпляр

В магазины сети, бесплатно

СегодняАдреса магазинов

Другие способы доставки
1

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Учебное пособие рассчитано на формирование общего экологического мировоззрения и ответственности за сохранение биологического разнообразия, содержит значительный материал по способам отлова диких животных, которые соответствуют международным требованиям гуманного промысла. Актуальность изучения этих вопросов стала основой для составления первой части учебного пособия по дисциплине «Техника промысла», в котором освещена история развития самоловных орудий промысла диких животных с XVII века по настоящее время.
Разработано для студентов специальности 060301 «Биология», в особенности по специализации «Охотоведение», а также может быть рекомендовано учащимся и преподавателям профильных учреждений среднего профессионального образования.