Технология : Маленький мастер : учеб. для 1 кл.

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Учебник предназначен для обучения нечитающего первоклассника. В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования учебник обеспечивает достижение метапредметных результатов освоения учащимися универсальных способов деятельности. . .Учебник организует главным образом теоретическую работу на уроке, приучая школьников к алгоритму трудовой деятельности, — от анализа конструкции изделия через составление плана и практическую деятельность к анализу полученных результатов. . .Часть учебной информации, посвященная опытам и наблюдениям на уроке, позволяет привлечь детей к исследовательской деятельности. Обилие иллюстраций дает возможность организовать на уроках динамичное обсуждение учебного материала в проблемной форме и успешно развивать на этой базе творческий потенциал ребенка. .
ID товара 2429938
Издательство АСТ-Пресс
Год издания
ISBN 978-0-00-299413-2, 978-0-00-805154-9, 978-5-94776-809-1
Количество страниц 128
Размер 1x16.5x22
Тип обложки Мягкий заламинированный картон
Тираж 8000
Вес, г 219

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Учебник предназначен для обучения нечитающего первоклассника. В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования учебник обеспечивает достижение метапредметных результатов освоения учащимися универсальных способов деятельности. . .Учебник организует главным образом теоретическую работу на уроке, приучая школьников к алгоритму трудовой деятельности, — от анализа конструкции изделия через составление плана и практическую деятельность к анализу полученных результатов. . .Часть учебной информации, посвященная опытам и наблюдениям на уроке, позволяет привлечь детей к исследовательской деятельности. Обилие иллюстраций дает возможность организовать на уроках динамичное обсуждение учебного материала в проблемной форме и успешно развивать на этой базе творческий потенциал ребенка. .