Теория и практика измерения латентных переменных в образовании Моногр. (ОбрПр) Маслак
Этот товар закончился.
Описание и характеристики
Монография состоит из четырех частей. В первой части рассматриваются теоретические аспекты измерения латентных переменных: классическая теория тестирования и теория измерения латентных переменных, приведено их сравнение. Во второй части представлено разработанное под руководством автора программно-алгоритмическое обеспечение для измерения латентных переменных. Третья часть посвящена исследованию точности измерения латентных переменных, что крайне важно для практического применения. В четвертой части приведены примеры применения теории латентных переменных в социальных системах: анализ качества теста как измерительного инструмента, измерение качества профессиональной деятельности учителя, измерение качества выпускной квалификационной работы, формирование и измерение интегрального показателя «креативная самодостаточность».
ID товара
2517728
Издательство
Юрайт
Серия
Образовательный процесс
Год издания
2018
ISBN
978-5-9916-7742-4, 978-5-534-01451-8
Размер
1.5x14.5x21.5
Вес, г
349
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Монография посвящена актуальному научному направлению — измерению латентных переменных. Большинство результатов исследований, выполненных под руководством автора и представленных в издании, получено при поддержке грантов Министерства образования и науки РФ, Российского гуманитарного научного фонда, Российского фонда фундаментальных исследований и Программы Фулбрайг.
Монография состоит из четырех частей. В первой части рассматриваются теоретические аспекты измерения латентных переменных: классическая теория тестирования и теория измерения латентных переменных, приведено их сравнение. Во второй части представлено разработанное под руководством автора программно-алгоритмическое обеспечение для измерения латентных переменных. Третья часть посвящена исследованию точности измерения латентных переменных, что крайне важно для практического применения. В четвертой части приведены примеры применения теории латентных переменных в социальных системах: анализ качества теста как измерительного инструмента, измерение качества профессиональной деятельности учителя, измерение качества выпускной квалификационной работы, формирование и измерение интегрального показателя «креативная самодостаточность».
Монография состоит из четырех частей. В первой части рассматриваются теоретические аспекты измерения латентных переменных: классическая теория тестирования и теория измерения латентных переменных, приведено их сравнение. Во второй части представлено разработанное под руководством автора программно-алгоритмическое обеспечение для измерения латентных переменных. Третья часть посвящена исследованию точности измерения латентных переменных, что крайне важно для практического применения. В четвертой части приведены примеры применения теории латентных переменных в социальных системах: анализ качества теста как измерительного инструмента, измерение качества профессиональной деятельности учителя, измерение качества выпускной квалификационной работы, формирование и измерение интегрального показателя «креативная самодостаточность».