Тест "Дерево"

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Тест «Дерево» — проективная методика исследования личности, в основе которой лежит идея использования рисунка дерева в качестве психометрического инструмента. Опубликованная К.Кохом в 1949 г., методика в последние годы получила широкое распространение в нашей стране. .Тест успешно применяется в детской психологии, так как символ дерева понятен человеку с самого детства и не требует особых навыков рисования. В основе интерпретации рисунка лежит гипотетическая аналогия между тенденцией к росту дерева и психическим развитием. .Наиболее эффективна методика при наблюдении за развитием детей, тестировании учеников старших классов для определения способностей и дальнейшей профориентации, выявлении особенностей при диагностике психических отклонений или заболеваний. .Автор предлагает использовать методику практикующим психологам, врачам, учителям и даже родителям, которые могут по рисунку дерева, выполненному ребенком, определить природу его наклонностей, доминирующее настроение и черты характера. .
ID товара 2238452
Издательство Эксмо
Год издания
ISBN 978-5-699-36929-4
Количество страниц 352
Размер 2.3x17.3x21.8
Тип обложки Твёрдый переплёт
Тираж 2000
Вес, г 449

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Тест «Дерево» — проективная методика исследования личности, в основе которой лежит идея использования рисунка дерева в качестве психометрического инструмента. Опубликованная К.Кохом в 1949 г., методика в последние годы получила широкое распространение в нашей стране. .Тест успешно применяется в детской психологии, так как символ дерева понятен человеку с самого детства и не требует особых навыков рисования. В основе интерпретации рисунка лежит гипотетическая аналогия между тенденцией к росту дерева и психическим развитием. .Наиболее эффективна методика при наблюдении за развитием детей, тестировании учеников старших классов для определения способностей и дальнейшей профориентации, выявлении особенностей при диагностике психических отклонений или заболеваний. .Автор предлагает использовать методику практикующим психологам, врачам, учителям и даже родителям, которые могут по рисунку дерева, выполненному ребенком, определить природу его наклонностей, доминирующее настроение и черты характера. .