Трансформация медиасреды в XXI веке. Материалы международной научно-практической конференции

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Многие медиаисследователи и практикующие журналисты сегодня говорят о трансформационных процессах, происходящих и с традиционными СМИ, и с интернет-медиа. Появление новых направлений, новых методов сбора информации, тематические и стилистические преобразования журналистских текстов лишь немногие явления, которые мы можем наблюдать. Данный сборник представляет ответы на крайне актуальные вопросы. В частности, насколько удачно печать, радио и телевидение «подстраиваются» под требования времени и какие используют приемы для удержания аудитории, а также какие новые тренды существуют в медиаотрасли в целом. Кроме того, приводится анализ определенных требований по отношению к образовательным процессам, которые выражаются в переходе на новые стандарты.
ID товара 2739709
Издательство РГГУ
Год издания
ISBN 978-5-72-812325-5, 978-5-7281-2325-5
Количество страниц 471
Размер 2.5x14.5x20
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 500
Вес, г 569

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Многие медиаисследователи и практикующие журналисты сегодня говорят о трансформационных процессах, происходящих и с традиционными СМИ, и с интернет-медиа. Появление новых направлений, новых методов сбора информации, тематические и стилистические преобразования журналистских текстов лишь немногие явления, которые мы можем наблюдать. Данный сборник представляет ответы на крайне актуальные вопросы. В частности, насколько удачно печать, радио и телевидение «подстраиваются» под требования времени и какие используют приемы для удержания аудитории, а также какие новые тренды существуют в медиаотрасли в целом. Кроме того, приводится анализ определенных требований по отношению к образовательным процессам, которые выражаются в переходе на новые стандарты.