Учим дошкольников думать: игры, занятия, диагностика / (мягк) (Библиотека воспитателя). Щетинина А. (Сфера образования)

Описание и характеристики

В пособии раскрыты способы диагностики и сформулированы задачи развития у дошкольников умственных действий анализа, синтеза, сравнения, классификации и установления причинно-следственных связей и отношений, описана методика их пошагового освоения детьми разных возрастных групп, иллюстрированная играми, тестами, заданиями. В основе технологии педагогической работы — идея поэтапного формирования умственных действий, начиная от практического выполнения до перехода во внутренний план. .В книге предложены разнообразные способы групповой и индивидуальной работы с ребенком в процессе свободной деятельности и на занятиях. .Рекомендуется педагогам ДОУ, преподавателям и студентам дошкольных факультетов вузов и колледжей.
ID товара 2266750
Издательство ТЦ Сфера
Год издания
ISBN 978-5-99-490424-4, 978-5-9949-0424-4
Количество страниц 128
Размер 0.5x14x21
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 3000
Вес, г 119

Только в магазинах

Наличие в магазинах
за 309 ₽
Москва Нет в наличии
Есть в других городах, 1 магазин 
Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
В пособии раскрыты способы диагностики и сформулированы задачи развития у дошкольников умственных действий анализа, синтеза, сравнения, классификации и установления причинно-следственных связей и отношений, описана методика их пошагового освоения детьми разных возрастных групп, иллюстрированная играми, тестами, заданиями. В основе технологии педагогической работы — идея поэтапного формирования умственных действий, начиная от практического выполнения до перехода во внутренний план. .В книге предложены разнообразные способы групповой и индивидуальной работы с ребенком в процессе свободной деятельности и на занятиях. .Рекомендуется педагогам ДОУ, преподавателям и студентам дошкольных факультетов вузов и колледжей.