Учимся толерантности. Методическое пособие для проведения классных часов, бесед и тренинговых занятий с учащимися 7-11 классов

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

В книге представлены методические материалы, тематические справки, выдержки из официальных документов, анкеты и тесты, которые могут быть использованы школьными педагогами и психологами в повседневной практической работе. .Материалы пособия являются итогом реализации проекта «Организация и содержание работы классного руководителя в условиях модернизации национального образования», осуществляемого в рамках целевой программы «Развитие образования в Московской области на 2006-2010 гг.». .Методическое пособие адресовано руководителям, педагогам, психологам и социальным педагогам общеобразовательных учреждений, т.е. всем, кто занимается проблемами формирования толерантного мышления и толерантного поведения школьников.
ID товара 2382255
Издательство АРКТИ
Школьные классы 7, 8, 9, 10, 11
Год издания
ISBN 978-5-89-415617-0, 978-5-89415-617-0
Количество страниц 128
Размер 0.5x14x21
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 1500
Вес, г 129

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
В книге представлены методические материалы, тематические справки, выдержки из официальных документов, анкеты и тесты, которые могут быть использованы школьными педагогами и психологами в повседневной практической работе. .Материалы пособия являются итогом реализации проекта «Организация и содержание работы классного руководителя в условиях модернизации национального образования», осуществляемого в рамках целевой программы «Развитие образования в Московской области на 2006-2010 гг.». .Методическое пособие адресовано руководителям, педагогам, психологам и социальным педагогам общеобразовательных учреждений, т.е. всем, кто занимается проблемами формирования толерантного мышления и толерантного поведения школьников.