Учимся учиться и действовать. Вариант 1. Рабочая тетрадь 3 кл. Ч 1. (ФГОС).

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий.
Диагностическая тетрадь для 3 класса входит в состав УМК «Учимся учиться и действовать» (1-4 классы). Ее задания позволяют проводить изучение развития ме-тапредметных универсальных учебных действий у третьеклассников и на этой основе выстраивать педагогическую работу по достижению метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС НОО.
Для повышения мотивации учащихся и целостного восприятия материала задания в тетради объединены игровым сюжетом, с которым дети знакомятся в начале мониторинга. В тетради также представлены тексты, задания и дополнительные материалы для двух диагностических уроков.
Рекомендации по проведению мониторинга размещены на сайте. В них подробно описана методика работы с каждым модулем, приведены варианты организации диагностики, даны конспекты диагностических уроков.
ID товара 2523487
Издательство ИД Федоров
Год издания
ISBN 978-5-393-01284-7, 978-5-393-01523-7, 978-5-393-01657-9, 978-5-393-01829-0
Размер 0.3x28.5x20
Тип обложки Мягкий переплёт
Вес, г 129

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий.
Диагностическая тетрадь для 3 класса входит в состав УМК «Учимся учиться и действовать» (1-4 классы). Ее задания позволяют проводить изучение развития ме-тапредметных универсальных учебных действий у третьеклассников и на этой основе выстраивать педагогическую работу по достижению метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС НОО.
Для повышения мотивации учащихся и целостного восприятия материала задания в тетради объединены игровым сюжетом, с которым дети знакомятся в начале мониторинга. В тетради также представлены тексты, задания и дополнительные материалы для двух диагностических уроков.
Рекомендации по проведению мониторинга размещены на сайте. В них подробно описана методика работы с каждым модулем, приведены варианты организации диагностики, даны конспекты диагностических уроков.