Умный ребенок за 15 минут в день

Описание и характеристики

Этот необычный тренажер разработан с целью развития у дошкольника межполушарных связей, отвечающих за его интеллектуальное развитие, память, мышление, речь, внимание, восприятие и воображение. Это очень важно для успешного обучения в школе. Именно поэтому нужно начинать заниматься заранее. Продолжительность ежедневного занятия с данным тренажером можно ограничить 15-ю минутами в день. За это время предполагается выполнить два задания, расположенные рядом, на одном развороте.

Занимаясь лишь четверть часа в день, ребенок в очень короткий срок научится:
• безошибочно ориентироваться в пространстве и на листе бумаги;
• определять местоположение предмета;
• выстраивать правильную последовательность событий.
ID товара 2915267
Издательство Эксмо
Год издания
ISBN 978-5-04-156106-2
Количество страниц 64
Размер 0.4x16.2x21.1
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 4000
Вес, г 100
Возрастные ограничения 0+

Только в магазинах

за 270 ₽ сегодня
В наличии в 1 магазине 
Забрать за 1 час
Экспресс-доставка, 900 ₽ • Сегодня до 13 часов дня 

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
4.0
2 оценки
0
0
0
2
0
Этот необычный тренажер разработан с целью развития у дошкольника межполушарных связей, отвечающих за его интеллектуальное развитие, память, мышление, речь, внимание, восприятие и воображение. Это очень важно для успешного обучения в школе. Именно поэтому нужно начинать заниматься заранее. Продолжительность ежедневного занятия с данным тренажером можно ограничить 15-ю минутами в день. За это время предполагается выполнить два задания, расположенные рядом, на одном развороте.

Занимаясь лишь четверть часа в день, ребенок в очень короткий срок научится:
• безошибочно ориентироваться в пространстве и на листе бумаги;
• определять местоположение предмета;
• выстраивать правильную последовательность событий.