Уровневая методология науки. Монография
-33%
Описание и характеристики
Книга адресована научным сотрудникам, преподавателям, аспирантам, студентам и всем, кто интересуется проблемами современной философии и методологии науки.
ID товара
2811554
Издательство
Проспект
Год издания
2020
ISBN
978-5-392-37848-7, 978-5-392-32569-6
Количество страниц
208
Размер
1.5x15.5x21.6
Тип обложки
Твёрдый переплёт
Тираж
100
Вес, г
370
609 ₽
919 ₽
+ до 91 бонуса
Последний экземпляр
В магазины сети, бесплатно
ЗавтраАдреса магазинов
Другие способы доставки
Наличие в магазинах
за 1 049 ₽
Москва
Нет в наличии
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
4.0
Анна
23.06.2022
Отлично!
Очень понравилась книга. Такой мини учебник. Информация скомпонована. Выделено самое основное, что помогает при заучивании. Понятное объяснение трудных моментов. Рекомендую всем, кто хочет разобраться как строится наша наука и какие методы используются для работы в при проверке гипотез и построении доказательств.
Плюсы
Однозначно твердый переплет. Удобно при частом использовании. Приятно брать в руки и работать.
Минусы
Нет
В монографии развивается уровневая концепция методологии научного познания, основанная на факте уровневой организации научного знания. Согласно концепции автора структура научного знания любой из наук состоит из четырех уровней: чувственное знание, эмпирическое знание, теоретическое знание и метатеоретическое знание. Все уровни научного знания различаются между собой не только по степени общности, но и по онтологическим, гносеологическим и методологическим основаниям. Для каждого из уровней существует особый кластер методов получения и обоснования знания. Соответственно качественным различиям природы и содержания уровней научного знания существует различие и в критериях их истинности.
Книга адресована научным сотрудникам, преподавателям, аспирантам, студентам и всем, кто интересуется проблемами современной философии и методологии науки.
Книга адресована научным сотрудникам, преподавателям, аспирантам, студентам и всем, кто интересуется проблемами современной философии и методологии науки.