В плену у еды: булимия, анорексия, vomiting. Краткосрочная терапия нарушений пищевого поведения
Описание и характеристики
ID товара
2712712
Издательство
Гном
Год издания
2019
ISBN
978-5-906907-68-4
Размер
1.3x14.7x21
Вес, г
349
Только в магазинах
Наличие в магазинах
от 713 ₽
Москва
Нет в наличии
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
3.7
Людмила
23.11.2023
Очень хорошая книга
Легко читается, много полезной информации, которой нет на просторах интернета. Я читаю ее не как психолог, не как психотерапевт, а просто как простой родитель, чей ребенок болен анорексией. Много полезных советов, которые не дают наши психотерапевты, наверное, потому что они их даже не знают. Советую всем почитать эту книгу, кто как то сталкивается с этой проблемой, не важно , по работе или внутри семьи.
Наталия
09.06.2022
Полезная книга
Книга очень полезна специалистам, которые работают в теме РПП. Книга, при небольшом объёме, наполнена подробно разобранными клиническими случаями. Интересный подход к лечению. Взяла многое и применила в практике. Хорошие результаты. Даже задумалась пройти обучение в подходе краткосрочной терапии.
Плюсы
Понятный и структурный текст
Минусы
Нет.
Стратегически-конструктивистский терапевтический подход, предложенный Джорджио Нардонэ для решения проблем пищевого поведения, привлекает внимание своей конкретностью и эффективностью. Подход основывается на том, что такие расстройства, как анорексия, булимия и vomiting (вызываемая рвота), возникают в результате нарушения взаимодействия человека с самим собой и с окружающей действительностью. В этой ситуации усилия, прилагаемые для решения проблемы, лишь подпитывают ее. Стратегическое вмешательство, при котором упор делается на понимание того, как функционирует расстройство, а не на выявление причин его появления, позволяет разорвать этот порочный круг и решить проблему в краткие сроки. Книга адресована психотерапевтам, консультантам, а также читателям, заинтересованным в решении проблем пищевого поведения средствами психотерапии.