Все домашние работы за 3 класс по математике: УМК "Перспектива" к учебнику в 2-х частях Г. Дорофеева, Т. Мираковой и др.: рабочей тетради в 2-х частях

Описание и характеристики

Предлагаемый вашему вниманию «Решебник» включает все вопросы и задания по математике за 4 класс УМК «Перспектива» из учебника Г. В. Дорофеева, Т. Н. Мираковой и рабочей тетради. Наш «Решебник» адресован исключительно родителям учащихся. Его назначение — наметить вместе с ребенком верный путь исследования и решения, проконтролировать правильность выполнения заданий. С его помощью родители в короткий срок могут стать надежными помощниками и эффективными репетиторами для собственных детей. . . . . . . . . . . . .
ID товара 7435503
Издательство ЛадКом
Школьные предметы Математика
Школьные классы 3
Типы материала Домашние работы
Системы обучения Перспектива
Год издания
ISBN 3337435503323, 9000074355038, 978-5-906710-04-8
Количество страниц 448
Размер 2x14x20
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 7000
Вес, г 300
110 ₽
219 ₽
+ до 16 бонусов
Последний экземпляр

Товар из раздела распродажи

В магазины сети, бесплатно

ЗавтраАдреса магазинов

Другие способы доставки
1
Наличие в магазинах
за 82 ₽
Москва Нет в наличии
Есть в других городах, 1 магазин 
Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Предлагаемый вашему вниманию «Решебник» включает все вопросы и задания по математике за 4 класс УМК «Перспектива» из учебника Г. В. Дорофеева, Т. Н. Мираковой и рабочей тетради. Наш «Решебник» адресован исключительно родителям учащихся. Его назначение — наметить вместе с ребенком верный путь исследования и решения, проконтролировать правильность выполнения заданий. С его помощью родители в короткий срок могут стать надежными помощниками и эффективными репетиторами для собственных детей. . . . . . . . . . . . .