Выражение обстоятельственных отношений в русском языке. Причина, следствие, цель, условие, уступка, время. Учебное пособие для иностранных учащихся

Описание и характеристики

В пособии рассматриваются способы выражения в русском языке основных обстоятельственных значений - причины, следствия, цели, условия, уступки и времени. Пособие имеет выраженную речевую направленность, его цель - не только систематизировать и углубить знания иностранных учащихся в области русской грамматики, но и научить студентов активно пользоваться различными с точки зрения стилистической окрашенности грамматическими средствами в своей речевой практике. В книге представлены грамматические правила, упражнения на их отработку, тексты, демонстрирующие употребление изученных грамматических средств в речевом произведении, коммуникативные задания, побуждающие учащихся использовать изученный грамматический материал в своей речи.
Учебное пособие предназначено для работы в группах иностранных учащихся по программе второго уровня ТРКИ.
ID товара 2630847
Издательство Флинта
Год издания
ISBN 978-5-97-653493-3, 978-5-9765-3493-3
Количество страниц 160
Размер 0.7x14.7x21.1
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 150
Вес, г 200
409 ₽
+ до 61 бонуса
Последний экземпляр

В магазины сети, бесплатно

СегодняАдреса магазинов

Другие способы доставки
1

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
В пособии рассматриваются способы выражения в русском языке основных обстоятельственных значений - причины, следствия, цели, условия, уступки и времени. Пособие имеет выраженную речевую направленность, его цель - не только систематизировать и углубить знания иностранных учащихся в области русской грамматики, но и научить студентов активно пользоваться различными с точки зрения стилистической окрашенности грамматическими средствами в своей речевой практике. В книге представлены грамматические правила, упражнения на их отработку, тексты, демонстрирующие употребление изученных грамматических средств в речевом произведении, коммуникативные задания, побуждающие учащихся использовать изученный грамматический материал в своей речи.
Учебное пособие предназначено для работы в группах иностранных учащихся по программе второго уровня ТРКИ.