Writing for Publication in English: Essential Vocabulary Builder. Учебное пособие для подготовки международных научных публикаций на английском языке: академическая лексика
Этот товар закончился.
Описание и характеристики
Пособие состоит из 30 уроков, разбитых на четыре тематических блока для реализации речевых умений в основных разделах научной статьи: «Введение», «Методы», «Результаты» и «Обсуждение результатов». Каждый тематический блок начинается с вводной части, знакомящей читателей с композиционными и лингвистическими особенностями написания конкретного раздела статьи на отобранных примерах из научных статей и заданиях. Основную часть блока составляют уроки, в которых в форме таблиц вводится лексический материал — высокочастотные слова и словосочетания, использующиеся в международном академическом дискурсе. Лексический материал каждого урока отрабатывается и закрепляется с помощью различных видов
лексических упражнений. В конце тематического блока предлагаются дополнительные упражнения. Материалы уроков иллюстрируются многочисленными примерами и выдержками из международных научных статей в различных областях. Ко всем упражнениям прилагаются ключи.
Пособие адресовано всем тем, кто интересуется практическими аспектами написания международных научных работ на английском языке, и чей минимальный уровень владения английский языком соответствует уровню B1+ (по Общеевропейской шкале уровней владения иностранным языком). Пособие может быть использовано как для работы в аудитории, так и для самостоятельной работы.
ID товара
2782745
Издательство
Ленанд
Год издания
2020
ISBN
978-5-9710-7520-2
Количество страниц
120
Размер
0.6x19.9x27.9
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
400
Вес, г
259
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Учебное пособие посвящено развитию лексических навыков, лежащих в основе подготовки международных научных публикаций на английском языке. В пособии предлагается тематически организованная высокочастотная академическая лексика, необходимая для успешной реализации базовых речевых намерений автора согласно международным нормам составления англоязычного научного текста. В основу организации материала по предложенным темам положен принцип ее соответствия речевым потребностям авторов при написании основных разделов научной статьи («Введение», «Методы», «Результаты» и «Обсуждение результатов») в рамках востребованного международными журналами формата подготовки научных статей IMRаD (Introduction, Methods, Results, and Discussion). Для отбора предлагаемой читателю лексики использовался обширный корпус англоязычных научных публикаций, изданных в ведущих рецензируемых журналах по целому ряду естественно-научных и гуманитарных дисциплин.
Пособие состоит из 30 уроков, разбитых на четыре тематических блока для реализации речевых умений в основных разделах научной статьи: «Введение», «Методы», «Результаты» и «Обсуждение результатов». Каждый тематический блок начинается с вводной части, знакомящей читателей с композиционными и лингвистическими особенностями написания конкретного раздела статьи на отобранных примерах из научных статей и заданиях. Основную часть блока составляют уроки, в которых в форме таблиц вводится лексический материал — высокочастотные слова и словосочетания, использующиеся в международном академическом дискурсе. Лексический материал каждого урока отрабатывается и закрепляется с помощью различных видов
лексических упражнений. В конце тематического блока предлагаются дополнительные упражнения. Материалы уроков иллюстрируются многочисленными примерами и выдержками из международных научных статей в различных областях. Ко всем упражнениям прилагаются ключи.
Пособие адресовано всем тем, кто интересуется практическими аспектами написания международных научных работ на английском языке, и чей минимальный уровень владения английский языком соответствует уровню B1+ (по Общеевропейской шкале уровней владения иностранным языком). Пособие может быть использовано как для работы в аудитории, так и для самостоятельной работы.
Пособие состоит из 30 уроков, разбитых на четыре тематических блока для реализации речевых умений в основных разделах научной статьи: «Введение», «Методы», «Результаты» и «Обсуждение результатов». Каждый тематический блок начинается с вводной части, знакомящей читателей с композиционными и лингвистическими особенностями написания конкретного раздела статьи на отобранных примерах из научных статей и заданиях. Основную часть блока составляют уроки, в которых в форме таблиц вводится лексический материал — высокочастотные слова и словосочетания, использующиеся в международном академическом дискурсе. Лексический материал каждого урока отрабатывается и закрепляется с помощью различных видов
лексических упражнений. В конце тематического блока предлагаются дополнительные упражнения. Материалы уроков иллюстрируются многочисленными примерами и выдержками из международных научных статей в различных областях. Ко всем упражнениям прилагаются ключи.
Пособие адресовано всем тем, кто интересуется практическими аспектами написания международных научных работ на английском языке, и чей минимальный уровень владения английский языком соответствует уровню B1+ (по Общеевропейской шкале уровней владения иностранным языком). Пособие может быть использовано как для работы в аудитории, так и для самостоятельной работы.