Я становлюсь самостоятельным. 2 класс. Рабочая тетрадь.

Описание и характеристики

На страницах этой тетради второклассники встретятся со своими старыми знакомыми Олей и Колей, которые будут попадать в опасные ситуации в доме, в школе, на улице, в транспорте, на природе и научат детей, как действовать уверенно и решительно. .В тетради предлагаются схемы действий ребенка при использовании электроприборов, газовой плиты, при пожаре, встрече с незнакомыми людьми и в других обстоятельствах. .Авторы пособия постарались учесть все основные правила безопасного поведения в той или иной ситуации независимо от того, в какой местности проживают дети (специфические особенности, характерные для конкретного региона, требуют от педагога дополнительного обсуждения с детьми). .Задания и упражнения игрового характера, вопросы, сопровождаемые иллюстрациями, позволят сформировать навыки безопасного поведения в реальной жизни.
ID товара 2739049
Издательство Вентана-Граф
Год издания
ISBN 978-5-360-04759-9, 978-5-360-09225-4
Количество страниц 96
Размер 0.6x19.8x26
Тираж 2000
Вес, г 259
349 ₽
+ до 52 бонусов
Осталось мало

В магазины сети, бесплатно

СегодняАдреса магазинов

Другие способы доставки
2
Наличие в магазинах
за 264 ₽
Москва Нет в наличии
Есть в других городах, 2 магазина 
Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
На страницах этой тетради второклассники встретятся со своими старыми знакомыми Олей и Колей, которые будут попадать в опасные ситуации в доме, в школе, на улице, в транспорте, на природе и научат детей, как действовать уверенно и решительно. .В тетради предлагаются схемы действий ребенка при использовании электроприборов, газовой плиты, при пожаре, встрече с незнакомыми людьми и в других обстоятельствах. .Авторы пособия постарались учесть все основные правила безопасного поведения в той или иной ситуации независимо от того, в какой местности проживают дети (специфические особенности, характерные для конкретного региона, требуют от педагога дополнительного обсуждения с детьми). .Задания и упражнения игрового характера, вопросы, сопровождаемые иллюстрациями, позволят сформировать навыки безопасного поведения в реальной жизни.