Зачетные работы. Русский язык. 2 класс. ч.2. Канакина, Горецкий. ФГОС (к новому учебнику)

Описание и характеристики

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. .Пособие адресовано учителям начальной школы, родителям младших школьников, а также учащимся начальной школы для самостоятельных занятий и может быть использовано при работе с комплектом учебников В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого. .Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях . . . . . . . . . . . . . . . .
ID товара 2441061
Издательство Экзамен
Школьные предметы Русский язык
Школьные классы 2
Типы материала Учебное пособие
Год издания
ISBN 978-5-377-08607-9, 978-5-377-09620-7, 978-5-377-10883-2, 978-5-377-11389-8, 978-5-377-13300-1
Количество страниц 64
Размер 0.3x16.5x23.4
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 5000
Вес, г 79
129 ₽
+ до 19 бонусов
В наличии

В магазины сети, бесплатно

СегодняАдреса магазинов

Другие способы доставки
9
Наличие в магазинах
за 129 ₽
Москва Нет в наличии
Есть в других городах, 2 магазина 
Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. .Пособие адресовано учителям начальной школы, родителям младших школьников, а также учащимся начальной школы для самостоятельных занятий и может быть использовано при работе с комплектом учебников В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого. .Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях . . . . . . . . . . . . . . . .