Запуск речи Буквенное лото Ч. 2 (м) Сорокина
Описание и характеристики
ID товара
2683356
Издательство
Секачев
Год издания
2018
ISBN
978-5-8892-3958-1, 978-5-88923-958-1
Размер
1.8x20.4x29
Вес, г
759
Только в магазинах
Наличие в магазинах
от 1 299 ₽
Москва
Нет в наличии
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Уважаемые родители и специалисты, перед вами часть 2 авторского пособия по запуску речи у неговорящих детей.
.Стимульный материал пособия позволит повысить эффективность запуска речи.
.В части 1 предложено описание авторской программы запуска речи и стимуляции общего психического развития. Стимуляция речи и коррекция ЗПР (задержки психического развития). Преодоление аутистических черт в развитии у детей разного возраста. Коммуникативный подход. Из более 18-летнего опыта работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи и особенностями поведения, эмоционально-волевой сферы.
.В методическом пособии представлены подробные рекомендации для родителей, методика и способы вызывания звуков, слогов и слов, введение их в речь, коммуникативную ситуацию. Родитель неговорящего ребенка может принять активное участие в процессе стимуляции речевого развития. Помимо методик запуска речи описаны направления комплексной коррекционно-развивающей программы коррекции задержки психического развития, эмоционально-волевой сферы.
.Представленные в пособии протоколы показателей развития неговорящих детей (в том числе с аутистическими чертами в развитии), а также параметры наблюдения за коммуникативным поведением детей позволят провести психолого-педагогическую диагностику (даже в домашних условиях), определить уровень коммуникативного развития ребенка. Данные протоколы можно использовать для выявления динамики коррекционно-развивающей работы.
.Для родителей и специалистов автор на основе предложенных показателей развития выделил 4-ре категории безречевых детей.