Изобразительное искусство. 2 класс. Рабочая тетрадь (ФГОС ОВЗ)
-34%
Описание и характеристики
К каждой теме учебника предлагается комплекс из 2–3 взаимосвязанных заданий, организованных на отдельном тематическом развороте рабочей тетради. Последовательное предъявление ряда заданий по изучаемой теме мотивирует детей на выполнение действий с постепенным, пошаговым их усложнением и даёт возможность учителю осуществлять мониторинг личных достижений каждого обучающихся. Система заданий предусматривает вариативность предъявляемых требований к обучающимся на минимальном и достаточном уровнях.
Формирование базовых учебных действий осуществляется в ходе выполнения заданий, связанных не только с изучаемыми темами по данному учебному предмету, но и с практическим опытом школьников, что позволяет привлекать материал рабочей тетради как непосредственно во время уроков, так и во внеурочной деятельности.
ID товара
3062763
Издательство
Просвещение
Школьные предметы
Изобразительное искусство
Школьные классы
2
Типы материала
Рабочая тетрадь
УМК
Изобразительное искусство. Зыкова М.А. и др (1-5) (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Назначение
Адаптированная программа
Год издания
2024
ISBN
978-5-09-112233-6
Количество страниц
80
Размер
0.6x19.7x26
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
500
Вес, г
196
Возрастные ограничения
6+
462 ₽
709 ₽
+ до 69 бонусов
В наличии 2 шт.
В магазины сети, бесплатно
СегодняАдреса магазинов
Другие способы доставки
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Материал рабочей тетради для 2 класса дополняет содержание учебника предметной линии «Изобразительное искусство» для обучающихся с интеллектуальными нарушениями, обеспечивая отработку предметных знаний и умений, а также тренировку базовых учебных действий обучающихся.
К каждой теме учебника предлагается комплекс из 2–3 взаимосвязанных заданий, организованных на отдельном тематическом развороте рабочей тетради. Последовательное предъявление ряда заданий по изучаемой теме мотивирует детей на выполнение действий с постепенным, пошаговым их усложнением и даёт возможность учителю осуществлять мониторинг личных достижений каждого обучающихся. Система заданий предусматривает вариативность предъявляемых требований к обучающимся на минимальном и достаточном уровнях.
Формирование базовых учебных действий осуществляется в ходе выполнения заданий, связанных не только с изучаемыми темами по данному учебному предмету, но и с практическим опытом школьников, что позволяет привлекать материал рабочей тетради как непосредственно во время уроков, так и во внеурочной деятельности.
К каждой теме учебника предлагается комплекс из 2–3 взаимосвязанных заданий, организованных на отдельном тематическом развороте рабочей тетради. Последовательное предъявление ряда заданий по изучаемой теме мотивирует детей на выполнение действий с постепенным, пошаговым их усложнением и даёт возможность учителю осуществлять мониторинг личных достижений каждого обучающихся. Система заданий предусматривает вариативность предъявляемых требований к обучающимся на минимальном и достаточном уровнях.
Формирование базовых учебных действий осуществляется в ходе выполнения заданий, связанных не только с изучаемыми темами по данному учебному предмету, но и с практическим опытом школьников, что позволяет привлекать материал рабочей тетради как непосредственно во время уроков, так и во внеурочной деятельности.